Открыли представление проектов самых юных учащихся «Школы Экспресс» Рюрик и Олег. О новом памятнике этим древним князьям, основателям русского государства, поведала второклассница Влада Бородачёва. Две огромные бронзовые фигуры, опирающиеся на щит, появились в Старой Ладоге на берегу реки Волхов в 2015 году, но, как и о многих других современных памятниках, о них ещё мало кто знает. Несмотря на то, что Влада уже выступала раньше – в декабре она рассказывала ребятам и их родителям об удивительных зверьках панголинах – девочка очень волновалась, ведь нелегко выходить первой перед классом. Но мы гордимся смелостью и выдержкой хрупкой Влады, которая успешно завершила свою презентацию, пронизанную духом патриотизма и гордости за нашу страну!
Следующий проект, который представил первоклассник Георгий Ремезов, тоже был посвящён памятникам, появившимся в XXI веке. Но тема у мальчика была совсем другая: «Памятники Петербурга, у которых загадывают желания». Благодаря Георгию, все узнали, что за исполнение мечтаний в нашем городе «отвечают» пёс Гаврюша, поселившийся, кстати, совсем недалеко от нашей школы – на улице Правды, дом 11, грифоны, обитающие напротив Академии Художеств (правда, они, в отличие от Гаврюши, «работают» только ночью), удачу студентам на сессии приносит сова с волшебной зачёткой, а счастливый брак молодожёнам «обеспечивают» атланты всего лишь одним большим пальцем левой ноги, если, конечно, новоиспечённые супруги его погладят.
Ребята, которые не смогли приехать в школу, представляли свои проекты по Скайпу. Так, первоклассница Арина Черемохина из Подмосковья самостоятельно нарисовала большой красочный плакат, детально изображающий строение клетки растения и подробно рассказала обо всех особенностях её функционирования, не упустив даже крошечных нюансов.
Вслед за ней на экране появилась ученица 4 класса Анастасия Иванова, о победе которой в музыкальном конкурсе мы недавно писали в новостях школы. На сей раз от музыки Настя обратилась к живописи. Темой её проектной работы стала картина австрийского художника Густава Климта «Поцелуй», которую Настя сама изобразила на шкатулке в технике декупаж. Ребята с огромным любопытством рассматривали необычную картину, пытаясь разобраться, что там нарисовано.
Первоклассника Юрия Коваля после его рассказа о динозаврах ребята завалили вопросами. Всем было интересно узнать, каких ещё динозавров, кроме тех, о которых рассказал в презентации, Юра знает, какой из древних ископаемых ящеров у него самый любимый, и подробности о метеорите, который, по одной из версий, и стал причиной вымирания огромных доисторических пресмыкающихся 65 миллионов лет назад. Кстати, это было первое подобное выступление в жизни Юры, и это был прекрасный дебют. Поздравляем!
Саша Прудан, ученик 3 класса, как обычно, подошёл к теме очень тщательно. И хотя в этот раз его проект был менее практическим, в отличие от выращивания кристаллов, которым он занимался в прошлой четверти, но реализован был не менее кропотливо и вдумчиво и, конечно, с посещением объектов, о которых вёл речь. Рассказ об эволюции петербургского трамвая получился разносторонним и охватил все эпохи от конки до суперсовременных электромашин, которые уже можно встретить на дорогах нашего города. Заглянул Саша и в будущее трамваестроения, представив в своей презентации экспериментальные новинки российских разработчиков.
«Пробуйте самые разные темы, которые вам интересны. Возможно, вы поймёте, что это именно то. Чем вам хотелось бы заниматься серьёзно. А возможно, поймёте, что это совсем не ваше, и больше никогда не вернётесь к этому. И это тоже хороший результат, потому что он ведёт к самопознанию», - напутствовала юных исследователей директор «Школы Экспресс» Ольга Дмитриевна Владимирская.
Благодарим родителей, которые поддержали своих детей при подготовке работ и оказали им необходимую помощь. Желаем ребятам успеха в новых начинаниях и поиске себя!
Фотогалерея в группе школы ВКонтакте
